Défis et opportunités pour l’enseignement de l’Anglais spécialisé dans les universités tunisiennes

Touwensa-  Mokhtar TRIKI

Dans le cadre du projet de renforcement de l’enseignement et l’apprentissage de l’anglais dans les universités tunisiennes, le MESRS se propose de confier au British Council la mission de former et certifier 120 enseignants d’anglais et ce lors de 6 formations et certification en TKT (TeachingKnowledge Test), une formation en TDC (Trainer Development Course) et une formation et certification en CELTA (Certificate of English Language Teaching Aptitude) à partir du mois de Décembre 2013.

Le Ministère de l’Enseignement Supérieur et Recherches Scientifiques a fait appel aux enseignants d’anglais ayant le titre Professeur de l’Enseignement Secondaire, Professeur Agrégé et Assistant intéressés à suivre une formation fournie par le British Council  et Certifiée par Cambridge ESOL Examinations.

Les 120 enseignants d’anglais sélectionnés vont tous suivre une formation en TKT. Ils seront divisés en 6 groupes de 20 enseignants. Après la formation en TKT, les enseignants passeront le test TKT.

Ceux qui vont obtenir les meilleurs scores seront invités à suivre une deuxième formation en TDC ou en CELTA. Le but de la formation en TDC est de créer un noyau de professeurs tunisiens qui seront aptes à former d’autres enseignants à la formation TKT. Le but de la formation CELTA est de certifier un groupe d’enseignants avec un diplôme de renommé international ce qui permettra d’améliorer le niveau des enseignants de la langue anglaise dans les universités tunisiennes.

CONTEXTE DE LA FORMATION

Dans le cadre du second Projet d'Appui à la Réforme de l'Enseignement Supérieur (PARES II), financé en partie par l’accord de prêt n° 7392‐TN entre la Banque Internationale pour la Reconstruction et le Développement (BIRD) et le Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique (MESRS) et en particulier dans sa composante 2.2: Révision des curricula de l’enseignement supérieur, le MESRS a engagé un Programme Intégré de Formation des Formateurs (PRIFF) et un programme intégré de Certification pourl’Emploi (PRICE).

Le programme PRIFF vise la formation de formateurs "ressources" dans chaque université dans les domaines transversaux de l'entreprenariat, des langues, de la pédagogieet la didactique universitaire, de l'ingénierie de la co‐construction entre universitaires et professionnels de Licences et Mastères professionnels, de l'ingénierie de la formation en ligne et du développement professionnel et personnel de l'étudiant.

Le programme PRICE vise à certifier les enseignants, les centres d’examen, et les étudiants. Ce programme se propose à doter chaque université tunisienne et en priorité les jeunes universités de centres habilités de préparation à la certification des étudiants. Pour ce faire, ce projet requiert d’abord la formation puis la certification d’un nombre d’enseignants afin d’habiliter les centres certificateurs. Il nécessite aussi la mise à disposition des universités des examens de certification (vouchers).

Dans le cadre dudit programme, le MESRS va collaborer avec le British Council afin de réaliser le projet de renforcement de l’enseignement et l’apprentissage de l’anglais dans les universités tunisiennes. Ce projet a pour objectif de développer les compétences des enseignants de l’anglais et renforcer la professionnalisation du métier d’enseignant et favoriser l’insertion professionnelle des diplômés de licence et de Master.  Le projet permettra aux enseignants d’avoir une formation professionnelle de qualité facilitera l’obtention de certification internationale comme celle de TKT et CELTA fournie par Cambridge ESOL Examinations.

 

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Dernière modification le mardi, 12 mai 2015 11:41