اختر لغتك

نقابة التعليم الأساسي: استمرار حجب الأعداد وعدم شمولنا في اتفاق وزارة التربية ونقابة التعليم الثانوي

نقابة التعليم الأساسي: استمرار حجب الأعداد وعدم شمولنا في اتفاق وزارة التربية ونقابة التعليم الثانوي

نقابة التعليم الأساسي: استمرار حجب الأعداد وعدم شمولنا في اتفاق وزارة التربية ونقابة التعليم الثانوي

 تم التأكيد من قِبل توفيق الشابي، الكاتب العام المساعد للجامعة العامة للتعليم الأساسي، أن الاتفاق الذي سيتم توقيعه اليوم الثلاثاء الموافق 23 مايو 2023 بين وزارة التربية والجامعة العامة للتعليم الثانوي لا يشملهم.

وفي حديثه لإذاعة "شمس"، أكد الشابي أن جامعة التعليم الأساسي مستمرة في قرارها بحجب الأعداد في الفصلين الدراسيين الأول والثاني والثالث، بالإضافة إلى بدءهم في تنفيذ وقفات احتجاجية ستكون ذروتها في يوم غضب سيتم تحديد موعده لاحقًا.

وأشار المسؤول النقابي إلى أن جلسات التفاوض مع وزارة التربية توقفت منذ 3 مايو الجاري، وأنه لا يوجد أي طرف مفوض للتفاوض نيابة عن قطاع التعليم الأساسي إلا جامعة التعليم الأساسي.

وأكد الشابي أنهم مستعدون للتفاوض مع وزارة التربية والتوصل إلى اتفاق لكن يجب أن لا تُنفذ بنوده المتعلقة بالمطالب المادية فورًا، بل يتم تخصيص جدول زمني لتنفيذها في وقت لاحق. وأكد أن المهم هو التوصل إلى اتفاق.

وأشار توفيق الشابي إلى إمكانية تأجيل الأزمة إلى العام الدراسي المقبل في حال عدم التوصل إلى اتفاق في الفترة الحالية.

آخر الأخبار

عودة المدرب الذي يعرف طريق الألقاب… بن يحيى يقود العميد من جديد حتى 2027

عودة المدرب الذي يعرف طريق الألقاب… بن يحيى يقود العميد من جديد حتى 2027

من صخب الملاعب إلى صمت الذاكرة… حكاية مدافع ترك بصمته في تاريخ الكرة التونسية

من صخب الملاعب إلى صمت الذاكرة… حكاية مدافع ترك بصمته في تاريخ الكرة التونسية

إقبال كبير على منصة الجماهير… “ALL4ONE” تقترب من حاجز 300 ألف دينار

إقبال كبير على منصة الجماهير… “ALL4ONE” تقترب من حاجز 300 ألف دينار

رسالة نارية إلى العالم الإسلامي… طهران تهاجم صمت الحكومات وتدعو إلى وحدة الأمة

رسالة نارية إلى العالم الإسلامي… طهران تهاجم صمت الحكومات وتدعو إلى وحدة الأمة

الإثارة تتواصل… الإفريقي يتقدم على القيروانية ويشعل سباق التأهل

الإثارة تتواصل… الإفريقي يتقدم على الشبيبة القيروانية ويشعل سباق التأهل

Please publish modules in offcanvas position.