اختر لغتك

وزير النقل يتفقد مصابي حادث حافلة مدرسية ويأمر بفتح تحقيق

وزير النقل يتفقد مصابي حادث حافلة مدرسية ويأمر بفتح تحقيق

وزير النقل يتفقد مصابي حادث حافلة مدرسية ويأمر بفتح تحقيق

في تاريخ 20 سبتمبر 2023، وقع حادث مروري مؤلم تتعرض فيه حافلة مزدوجة مخصصة لنقل التلاميذ بين بجاوة والمدرسة الإعدادية والمعهد الثانوي بسيدي ثابت في تونس. وعلى الفور، انتقل وزير النقل ربيع المجيدي وفريقه المرافق إلى مكان الحادث لتقديم الدعم والمساعدة.

الحادث تسبب في إصابات متفاوتة الخطورة بين التلاميذ وسائق الحافلة، حيث تم نقل المصابين إلى عدد من المستشفيات في العاصمة تونس لتلقي العلاج. وقد تم توزيعهم على مستشفيات مثل مستشفى شارل نيكول ومستشفى الرابطة ومستشفى الأطفال بباب سعدون ومستشفى القصّاب ومستشفى المنجي سليم بالإضافة إلى مستوصف بسيدي ثابت.

وبهذه المناسبة، استغل وزير النقل فرصة زيارته للمستشفيات للإطمئنان على صحة المصابين ومتابعة العلاج الذي يتلقونه. كما قام بمعاينة ظروف تنقل المواطنين على متن الحافلات التابعة لشركة نقل تونس والاستماع إلى مشاكلهم وتحدياتهم خلال تنقلاتهم اليومية. وفي هذا السياق، أمر وزير النقل بفتح تحقيق للوقوف على ملابسات الحادث وضمان السلامة المستقبلية للركاب.

هذا الحادث يسلط الضوء على أهمية تعزيز سلامة النقل العام والاهتمام بحماية الركاب وضمان توفير خدمات نقل آمنة وفعالة.

آخر الأخبار

مهدي المناعي يثير الجدل في برنامج "رونديفو 9" بعد تصرف مسيء تجاه زميلته

مهدي المناعي يثير الجدل في برنامج "رونديفو 9" بعد تصرف مسيء تجاه زميلته

تعيين الحكم سيف الورتاني لإدارة مباراة النادي الإفريقي والأولمبي الباجي

تعيين الحكم سيف الورتاني لإدارة مباراة النادي الإفريقي والأولمبي الباجي

حامد مبارك: هل يُعتبر الدفاع عن الفريق تجاوزًا أم حقًا مكفولًا في إطار حرية التعبير؟

حامد مبارك: هل يُعتبر الدفاع عن الفريق تجاوزًا أم حقًا مكفولًا في إطار حرية التعبير؟

قيس سعيّد يكشف تفاصيل مشروع "مدينة الأغالبة الطبية" ويفجر مفاجآت حول محاولات تعطيله!

قيس سعيّد يكشف تفاصيل مشروع "مدينة الأغالبة الطبية" ويفجر مفاجآت حول محاولات تعطيله!

صفقة تبادل تاريخية: الإفراج عن 602 أسير فلسطيني في مقابل 6 رهائن إسرائيليين!

صفقة تبادل تاريخية: الإفراج عن 602 أسير فلسطيني في مقابل 6 رهائن إسرائيليين!

Please publish modules in offcanvas position.